ACTIVIDADES DE CADA DÍA:
- AUTONOMÍA.
- CALENDARIO.
- AUTONOMÍA.
- CALENDARIO.
¡¡BUENOS DÍAS!!
HOY VAMOS A ELEGIR TRES DE LOS DIBUJOS
QUE PINTAMOS AYER EN LA FICHA DE PINTAR LAS IMÁGENES QUE EMPIEZAN POR…Y ESCRIBIREMOS SUS NOMBRES POR LA PARTE DE DETRÁS. CADA NIÑO PUEDE ELEGIR LO QUE MÁS LE
GUSTE. SI ALGÚN NIÑO HA ESCRITO UNA PALABRA BIEN, HACIÉNDOSE ÉL SOLO LOS
SONIDOS, SIN AYUDA DE QUE LOS PAPIS LE DIGAN NADA O HAGAN SONIDOS
(ESTO ES MUY IMPORTANTE, YA QUE SI NO LES TRANSMITIMOS UN MENSAJE EQUIVOCADO,
AUNQUE NO ME ESFUERCE LO PODRE COLOCAR), LOS NIÑOS LA COPIARAN EN UN TROZO DE
PAPEL QUE PEGARAN EN EL MURAL DE LAS LETRAS.
AHORA NOS TOCA HACER LA FICHA DE LOS CUBOS
QUE NOS DEJAMOS EL LUNES. LOS RECORTAREMOS Y LOS ORDENAREMOS DE DONDE MENOS
CABE A DONDE MÁS CABE. ANTERIORMENTE PODÉIS ORDENAR COSAS SEGÚN DIFERENTE
CRITERIOS QUE VOSOTROS LES DEIS, DEL MÁS ESTRECHO AL MÁS ANCHO, DEL MÁS DE ALTO
AL MÁS BAJO…
¿BAILAMOS? AQUÍ OS DEJAMOS EL VÍDEO CON UNO DE LOS RITMOS QUE BAILABAN LOS ANIMALES DEL CUENTO.
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