JUEVES, 7, MAYO

ACTIVIDADES DE  CADA DÍA:
- AUTONOMÍA.
- CALENDARIO. 

    ¡¡HOLA!!

    HOY REPASAMOS LA LETRA L Y P CON ESTAS FICHAS (ES PREFERIBLE QUE LEAMOS CADA DÍA UN POCO QUE LEER LAS DOS HOJAS SEGUIDAS)

     ¿RECORDÁIS EL JUEGO DE LA PIZARRA MÁGICA? PODEMOS VOLVER A JUGAR, ESTA VEZ HACIENDO LAS LETRAS L, P Y M EN MINÚSCULAS. RECORDAMOS QUE UNO SE SIENTA DELANTE Y EL OTRO DETRÁS, EL DE DELANTE ES LA PIZARRA Y EL DE DETRÁS CON EL DEDO MÁGICO ES LA TIZA. UNA VEZ QUE HAYA ACERTADO LAS LETRAS CAMBIAMOS LA POSICIÓN.

     AHORA HACEMOS LA FICHA DE LEER PALABRAS Y UNIR. ES IMPORTANTE PRIMERO TAPAR LOS DIBUJOS (SI NO LEEN POR INTUICIÓN) QUE LOS NIÑOS LEAN LAS PALABRAS Y DESPUÉS DESTAPAMOS LOS DIBUJOS.

     OS PROPONEMOS UNOS PROBLEMAS A REALIZAR DE FORMA ORAL:

1. PAPÁ ME HA DADO 4 ALMENDRAS Y DESPUÉS ME HE COMIDO 2 ¿CUÁNTAS ME QUEDAN?

2.  TENGO 3 SUGUS Y MI ABUELA ME DA OTROS 4 ¿CUÁNTOS SUGUS TENGO AHORA?

     LLEVAMOS LOS PROBLEMAS ORALES AL PAPEL Y RESUELVO EL PROBLEMA DE LA PECERA (FICHA).