LUNES, 25, MAYO

ACTIVIDADES DE  CADA DÍA:

- AUTONOMÍA: LAVARSE BIEN LAS MANOS, VESTIRSE SOLITOS, RECOGER SUS COSAS Y AYUDAR EN LAS TAREAS DEL HOGAR.
- CALENDARIO: RODEA EL DÍA DE HOY, DECIR EL  DÍA DE LA SEMANA, TACHAR EL DÍA ANTERIOR Y  DECIR QUE TIEMPO HACE HOY. 

     ¡¡BUENOS DÍAS!!

     EMPEZAMOS EL DÍA PRESENTANDO UN NUEVO NÚMERO, PARA ELLO OS DEJAMOS UN VÍDEO DEL NÚMERO 9. 

                           

ANTES DE REALIZAR LA FICHA PODEMOS JUGAR A CONTAR OBJETOS QUE TENGAMOS EN LA CASA, PARA VER SI DE ALGUNA COSA TENEMOS 9 UNIDADES. POR EJEMPLO CUENTO TENEDORES, TENGO 7 LE PREGUNTAMOS AL NIÑO SI TENEMOS TODOS LOS QUE NECESITAMOS O NOS FALTA ALGUNO. TAMBIÉN LE PODÉIS PREGUNTAR SI TIENE MÁS O MENOS DE 9. SI VEIS QUE LES CUESTA PODEMOS HACERLO CON APOYO VISUAL, COLOCAMOS EN LA MESA 9 OBJETOS (PINZAS DE TENDER) Y DESPUÉS CUANDO TENEMOS LOS OTROS OBJETOS, COLOCAMOS UNO 

DEBAJO DE CADA PINZA, LOS NIÑ@S VERÁN QUE SI PASAN A LAS PINZAS TIENEN MÁS DE 9 , SI POR EL CONTRARIO NO LLEGAN A TENER UNO CON CADA PINZA, TIENEN MENOS DE 9 OBJETOS. ASÍ CON TODOS LOS OBJETOS QUE OS APETEZCA (VER FOTOS).

A CONTINUACIÓN, HACEMOS LA FICHA DE COMPLETAMOS CONJUNTOS HASTA TENER 9 ESTRELLAS. 

     ¿SABÉIS COMO HABLAN LAS SERPIENTES? SSSSSSSS, PUES ESA ES LA LETRA QUE HOY OS VAMOS A PRESENTAR EN EL SIGUIENTE VÍDEO.

SEGUIDAMENTE NOS CONVERTIREMOS EN SUPERDETECTIVES PARA ENCONTRAR LA LETRA S QUE SE HA ESCONDIDO EN LA FICHA.

     AHORA LLEGA EL MOMENTO DE PSICOMOTRICIDAD, PRIMERO NOS MOVEREMOS CON  EL BAILE DEL GORILA Y DESPUÉS NOS RELAJAREMOS CON UNA SESIÓN DE YOGA PARA NIÑ@S.