- AUTONOMÍA.
- CALENDARIO.
¡¡HOLA, HOLA!!
HOY PODEMOS COMENZAR LA MAÑANA REPASANDO
LA GRAFÍA DEL NÚMERO 8. ANTES DE HACER LA FICHA PODEMOS COGER LAS TARJETAS QUE
NOS ELABORAMOS CON LOS NÚMEROS Y JUGAR A CONSTRUIR LA RECTA NUMÉRICA, PERO ESTA
VEZ LA VAMOS A INTENTAR HACER COMO SI MANDÁRAMOS UN COHETE AL ESPACIO,
EMPEZAREMOS EN EL 10 PARA TERMINAR EN EL 0. PODEMOS IR CONTANDO EN ALTO HACIA
ATRÁS PARA QUE NOS RESULTE MÁS SENCILLO.
UNA VEZ CONSTRUIDA LA RECTA, CIERRAN LOS
OJOS Y LES QUITAMOS UNA CARTA Y TIENEN QUE ADIVINAR QUE CARTA HA DESAPARECIDO.
EL NIÑ@ CIERRA LOS OJOS, NOSOTROS ELEGIMOS UN NÚMERO Y TAPAMOS EL ANTERIOR Y EL
POSTERIOR, CUANDO LOS ABRE TIENEN QUE DECIRNOS CUÁL ES EL NÚMERO ANTERIOR Y EL
POSTERIOR AL QUE NOSOTROS LE HEMOS MARCADO.
CHIC@S!!! HEMOS TENIDO UN PROBLEMILLA EN LA FICHA, SE NOS HAN ESCAPADO ALGUNAS LETRAS DE LAS PALABRAS. ¿NOS AYUDAIS? CLARO QUE SI, SOIS UNOS
ESTUPENDOS DETECTIVES.
SE NOS HAN ESCAPADO ALGUNAS CONSONANTES
DE ESTAS PALABRAS, NOS VAMOS HACIENDO LOS SONIDOS DE LAS LETRAS, LAS MAMÁS Y
PAPÁS NOS PUEDEN IR MARCANDO CON EL DEDO POR DONDE VAMOS, ASÍ NOS RESULTARA MÁS
SENCILLO.
Y AHORA, EL SIGUIENTE BAILE...
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